康复到以前能够正常生活、正常工作、没有剧烈情绪波动、没有强烈痛苦体验的状态。 这是许多患者在抑郁症治疗期间坚持的信念，也是他们对于个体理想状态的衡量标准。 只是未来充满了太多的不确定性，他们也无法具体想象自己将来应该以何种方式生活，因此会更加倾向于对... 详细>>

然而，人生是一个不断变化的过程，我们过往的经历，无论好坏，都有可能塑造一个全新的自我。抑郁症也不例外。 因此，经过治疗康复后的抑郁症患者，可能在生活态度、思考方式等方面留下一些细微的变化。 其实，我们在后台也收到很多关于“抑郁症患者能不能恢复到以前”... 详细>>

精神科和心理科就诊群体有交叉，一般心理科就诊群体为受抑郁、焦虑、失眠、心理障碍困扰的人群；精神科就诊群体除了上述人群，还包括一些伴有幻觉、妄想、痴呆等表现且需要药物或物理治疗的精神疾病患者。 01如果心理问题已经明显影响到工作生活 如果心理问题已经明... 详细>>

躁狂情感障碍是一种精神疾病，患者在躁狂发作期间可能会经历易激惹的状态。易激惹是指患者对刺激的反应过度敏感或呈现出异常的愤怒或愤怒反应。以下是躁狂患者易激惹状态的特征。 01 过度敏感 躁狂患者在易激惹状态下对刺激非常敏感。他们可能会对平常不会引起强烈... 详细>>

在我们日常的工作中，常常会看到一些患者家属得知家人罹患精神疾病后，会出现震惊、焦虑等情绪，这些情绪可能源自对未知的恐惧，对患者前景的担忧，以及面对现实的无力感。这也是正常的情绪反应，因为精神疾病常常伴随着社会上的偏见和误解，加之患者的行为可能出现不可... 详细>>

01.关注青少年情绪变化 家长应加强与青少年的沟通交流，了解是否存在课业压力过高、同伴交往受阻等诱因，并帮助青少年去除发病诱因。 对于出现抑郁症状的青少年，应及时带其到精神专科医院或综合医院精神科就诊，及早诊断，在专科医师指导下系统干预。 02.合理... 详细>>

青少年抑郁症是起病于青少年时期，以反复出现的抑郁发作为主要表现的精神障碍。 青少年抑郁发作时主要表现为每天或每天的大部分时间情绪低落、兴趣和愉快感明显减少或丧失、精力下降、言语减少、思考或集中注意力困难、自责、自我评价低、焦虑、易激惹、悲观消极等，并... 详细>>

情感是指人们对外界事物的感性认识。精神病患者的情感障碍可表现为情感错位、情感波动、情感协调性三种形式。 01情感错位 就是精神病患者的情感反应不能以当时的处境和心境来解释。如躁狂症和脑器质性疾病患者的情感高涨，抑郁症患者的情感低落。 02情感波动大 ... 详细>>

记忆障碍有记忆减弱、遗忘、错位、虚构等。其中记忆减弱、遗忘等在正常人中也有，不是精神病学的重点，错位、虚构是记忆障碍的重点。 Part 01( 记忆减弱 ) 记忆过程全面的功能减退。最常见于脑器质性精神障碍，如痴呆患者也可见于正常老年人。 Part ... 详细>>

思维障碍分思维形式障碍、思维内容障碍，具体包含如下： 思维形式障碍*1、思维飘逸：擅长交际、健谈，说话滔滔不绝，但是说话时注意力分散，谈话主题不停变换。 2、思维迟缓：说话语速缓慢、反应迟钝、情绪低落、吞吞吐吐 说不清楚，没有诉说的欲望（多见于抑郁症... 详细>>