1.巨大的情绪起伏你变得因为一点小事就经常大发脾气，虽然事后觉得自己太激动但就是控制不住自己，有时候会控制不住地大哭。抑郁症加重后，情绪会起伏更加剧烈，患者对情绪的控制力会越来越弱，从而导致喜怒哀乐变得更加无常，而情绪的表现多为悲伤、绝望。 2.强烈... 详细>>

01及时就医一般家长在感受到孩子有困难时，会把注意力集中在“解决问题”上，但家长毕竟无法真正做到感同身受，不专业的建议有时会让孩子更加迷茫。 家长此时应该耐心地倾听孩子的担忧和抱怨，然后告诉他“这对你来说确实很难受”、“我和你在一起”、“我们一起去找... 详细>>

PART.01负面情绪持续2周以上 如果孩子的负面情绪和/或“叛逆”行为恶化持续了两周以上，家长要警惕孩子可能已经出现了心境障碍问题。PART.02分辨孩子是否有心理问题？ 01成绩大幅度下降，不愿上学孩子心理出现问题的时候，已经没有精力去专心学习，... 详细>>

青少年儿童心理疾病多发是受个人、家庭、学校及社会环境等多因素共同影响。由于青少年儿童正处在自我意识逐渐加强的时期，他们一方面要求独立自主，另一方面又不善于用理智控制自己的情绪，极易形成狭隘的意识和不良的心态。此外，家长的教育方式和家庭成员之间感情是否... 详细>>

抑郁症患者往往会产生强烈的自我怀疑感和内疚感。他们会怀疑自己的问题微不足道、无理取闹，或者觉得自己不配得到关心与理解。这种内疚感使他们不愿意与家人分享真实的感受，担心家人会认为自己的痛苦是无理的。 抑郁症患者在经历极度的情绪波动时，会对情绪表达产生恐... 详细>>

01.多出现于疾病早期，也可在发展期出现早期可出现少量的、较单调的幻听，随病程和病情发展、幻听量逐渐增多、内容逐渐丰富。开始时，病人可能对幻听半信半疑，但随着幻听量增多和内容的丰富，他对幻听丧失了自我认识能力而坚信不移。02.多为真性幻听，也可有假性... 详细>>

01.多出现于疾病早期，也可在发展期出现早期可出现少量的、较单调的幻听，随病程和病情发展、幻听量逐渐增多、内容逐渐丰富。开始时，病人可能对幻听半信半疑，但随着幻听量增多和内容的丰富，他对幻听丧失了自我认识能力而坚信不移。02.多为真性幻听，也可有假性... 详细>>

01病耻感病耻感，一种因患病而产生的心理应激反应。患者对自己所处的疾病状态感到耻辱，还担心社会及亲友的歧视和偏见。许多人仍将心理问题视为“神经病”或“矫情”的表现。这种社会偏见不仅加剧了患者的病耻感，还导致他们更加倾向于去隐瞒。当抑郁症患者感受到来自... 详细>>

01关注情绪的持续性与严重性 尽管青少年情绪波动是常态，但如果这种波动持续时间过长或严重到影响日常生活时，可能需要引起家长的注意。家长和老师应当留意孩子在一段时间内情绪变化的模式，尤其是长期的低落、无助感和持续的焦虑。这些情绪如果持续超过两周且不能通... 详细>>

1、心理防御机制青少年对情感的表达和处理方式可能不如成年人成熟，因此他们可能会采用一些心理防御机制来掩饰自己的抑郁症。有些人可能会以逆反心理来表达内心的痛苦，故意与父母对抗以逃避内心的困扰。这种行为不仅增加了抑郁症识别的难度，还使得家庭关系变得更加紧... 详细>>