时间:2024-09-09 来源:太原安定医院 我有问题要问医生>>
由于各种原因,多动症儿童的一些行为表现总是导致他很难得到同学的“欢心”:
1.他总是玩他喜欢的,不玩我喜欢的
多动症儿童注意不到同伴社交中的一些信号,例如他想玩奥特曼打怪兽游戏,而同伴却觉得无聊,但是他不管不顾,久而久之就没有小伙伴和他玩了。
2.他上课表现不好,还影响我
老师在台上讲课,多动症儿童在台下“动作”,不是拽拽前桌的头发,就是踢踢同桌的腿,让老师和同学不堪其扰。
3.他总是不好好说话,我不跟他说了
由于注意力分散,思维跳跃,多动症儿童和同伴说话时可能遭遇以下尴尬:说着说着就忘了自己要表达什么,到最后话题已被带偏;别人讲话时无法专注倾听;小伙伴在说等会玩什么,他跳到了晚上吃什么……试问不能交流如何做朋友?
4.他不喜欢我,我也不喜欢他
多动症儿童容易错误地理解同伴的话语和意图,比如别人不注意绊了他一脚,他倾向认为对方是故意的,可能会绊回去,这样梁子就结下了。
5.他每次玩都不遵守规则,我不要和他玩
多动症儿童在玩耍过程中缺乏控制力,不能遵守规则,容易以自我为中心而忽略其他人的感受;或者同学和他玩闹,他控制不了自己的力道,把别人欺负哭了;又或者同学讲的好好的,他总是打断。虽然他可能知道自己的行为不对,但就是控制不住自己。
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