儿童情绪发展的阶段

新生儿期（0-2个月）

婴儿主要通过声音、表情和身体动作来表达情绪，如哭泣、笑、皱眉等。他们的情绪反应主要是基于生理需求，如饥饿、疲劳和不适。

婴儿期（2月-1岁）

婴儿逐渐学会辨认和表达更多的情绪，如开心、生气和害怕。他们开始注意并响应父母的情感，并发展出情绪调节的一些技能，如安抚自己和适应环境。

幼儿期（1岁-3岁）

幼儿期是情绪发展的重要阶段，孩子开始更好地理解和表达自己的情绪，如说“我生气了”或“我开心”。然而幼儿在情绪上还很容易失控，需要父母和照顾者的指导和支持。

学龄前期（3岁-6岁）

孩子的情绪表达能力和情绪调节技能不断发展。他们开始理解和使用更多的情绪词汇，如失望、焦虑和羞愧。他们还能够更好地控制自己的情绪，并学会在冲突和挫折中寻求解决办法。

学龄期（6岁-12岁）

随着孩子的认知和语言能力的发展，他们的情绪表达和情绪调节能力进一步增强。他们更能意识到自己的情绪和他人的情绪，并开始尝试使用合适的方式来应对复杂的情感和社交关系。

青少年期（12岁-18岁）

青少年的情绪多种多样，包括喜悦、悲伤、愤怒、恐惧等，这些情绪体验在此期尤为强烈，会受到生理变化、认知的发展和社会环境等多种因素的影响，此阶段的青少年能够更好理解和处理自己的情绪，同时也更容易被批评、被误解或者对挫折和压力容忍度较低，他们可能感到难以表达自己的感受或理解他人的情绪。《想要了解更多，请联系我们 0351-5632239 或者在线沟通。