借抑郁而不上学” 的孩子可能有这些迹象

01行为具有情境性

这类孩子在某些特定情境下，比如提到上学、面对学习任务时，才会表现出类似抑郁的症状，如情绪低落、抗拒等 。但在其他时间，当他们从事自己喜欢的活动，如玩游戏、看电影、与朋友玩耍时，却能表现得和往常一样正常，情绪积极，充满活力。

02情绪表现较为单一

与真正抑郁的孩子复杂且持久的情绪状态不同，“借抑郁而不上学” 的孩子情绪表现相对单一，主要集中在对上学这件事的抵触和逃避上 。他们可能会强调自己心情不好、不想上学，但缺乏抑郁症患者那种深层次的悲伤、无助和绝望感，而且这种情绪很容易因为一些外部因素的改变而发生变化，比如家长答应带他们去玩或者取消了学习任务，情绪可能就会迅速好转。

03缺乏生理症状的持续性

虽然可能也会诉说身体不舒服，如头痛、肚子疼等，但这些症状往往是短暂的，在不用上学或者情绪好转后，症状很快就会消失 。不像抑郁的孩子，其生理症状具有持续性和普遍性，会对日常生活产生较为严重的影响。<<想要了解更多，请联系我们 0351-5632239 或者在线沟通。