学习困难、情绪障碍、注意缺陷……当心！孩子可能存在“学习困难”或情绪障碍！

23%青少年有过非自杀性自伤行为

非自杀性自伤是一种无自杀意图的故意伤害自己的行为，是严重的心理行为问题及全球关注的公共卫生问题。有研究显示，高达23%的青少年有过非自杀性自伤的行为，其高发病率已经引起精神病理学领域的高度关注。非自杀性自伤表现为直接故意损坏身体，包括割伤、烧伤、咬伤、抓伤以及击打自己等形式，青少年时期高发，发病年龄一般在14岁左右。当孩子长时间出现抑郁、焦虑等情绪，如闷闷不乐、头脑变慢、感觉生活无趣无价值，或情绪烦躁、坐立不安、易发脾气、莫名紧张担心时，家长要留心。双相情感障碍“偏爱”青少年据调查显示，双相情感障碍“偏爱”青少年，一半以上的患者在20岁之前发病，且15-19岁尤为集中。这个年龄段的孩子处于青春发育期，随着体内激素水平的波动情绪也易波动，再加之学习压力、家庭情感等生活事件的诱发，于是疾病更容易发作。据统计，双相情感障碍患者终身心境事件发作平均约为9次，一年内复发的概率为40%，5年内复发的概率则达到75%。因此，越早识别、越早诊断，就越能及时控制临床症状，尽早恢复社会功能，避免疾病的反复发作。

不可轻视的ADHD

注意缺陷多动障碍(ADHD)，俗称多动症，主要症状包括注意力不集中、多动和冲动。它是儿童青少年最为常见的神经发育性障碍。根据国内流行病学的调查统计，我国学龄期儿童多动症的患病率高达6.4%。这意味着，中国患有多动症的儿童和青少年多达2300万。然而，ADHD远不止是一种“小孩病”，而是一种可以影响终生的慢性疾病，可对患者在不同年龄段的社会功能造成持续损害。因此当孩子有多动症表现，家长应第一时间带孩子去医院检查，积极配合医生干预治疗，这样干预治疗的效果会更好，孩子也可以很快恢复健康。《想要了解更多，请联系我们 0351-5632239 或者在线沟通。