正确辨别孩子到底是好动还是多动

孩子在学校时，家长也免不了为孩子担心，例如为孩子的学习成绩焦虑，为孩子在学校的表现担忧：孩子注意力不集中、调皮好动、上课说话、作业拖沓……一系列行为让家长焦虑，老师揪心。更痛苦的是孩子就是改不了，怎么教都无济于事。

这样的孩子，这样的行为，常常让很多家长无法正确辨别孩子到底是好动还是多动，别着急，以下几招帮您区分。

1、能否专心致志

正常孩子虽然也有注意力不集中的表现，但在安静或不熟悉的环境下，行为举止能够有所控制，具有一定的自觉性，对自己喜欢和有兴趣的事情，能专心致志，很少分散。而多动症的孩子做不到。

2、能否自我控制

正常孩子虽然有时表现的散漫，如上课做小动作，甚至吵闹打架，但当他意识到自己对别人或环境造成不好影响时，他能自我控制。而多动症的孩子却不能控制自己。

3、行动是否灵活

正常孩子做事时具有自己一定的计划性、目标性，能够相对合理地安排好自己的行动，如正常孩子做快速、反复和轮换动作时，表现得灵活自如、协调。而多动症的孩子却表现得很做不来、没耐心。

4、能否从一而终

多动症的孩子做事情容易急躁、冲动，有头无尾，丢三落四，不能完整地做好事情，很少有自己所感兴趣的活动，即便是在打游戏、看动画片时，也无法集中，不能从一而终。>>想了解更多，请联系我们 0351-5632239 或者在线沟通。