诊断自闭症的标准是什么

　　近年来患上自闭症的儿童逐渐增加，自闭症给儿童的健康带来的影响是非常大的，了解患者的全面病史，包括患者的发育特征、父母及同胞中有无自闭症和认知障碍患者等，是诊断自闭症必不可少的第一步。其次，要注意排除精神发育迟滞、儿童多动症等类似疾病，后可根据患者是否出现言语障碍、社会交往障碍、兴趣和活动异常、智力障碍等来进行判断。

　　诊断自闭症的五大黄金标准

　　1、排除精神发育迟滞、儿童多动症、儿童精神分裂症及婴儿痴呆。

　　2、言语障碍至少具备下列2项：

　　(1)2岁以前言语功能发育正常，但2岁后出现障碍甚至完全不会说话。

　　(2)言语的理解能力明显受损害。

　　(3)刻板重复与环境或正在进行的活动无明显联系的词语。

　　(4)言语的声调、速度、节律、重音等方面异常。

　　(5)言语发育延迟或不发育例如不会牙牙学语，可有以手势或其他形式来代替言语交流的倾向。

　　3、社会交往障碍至少具备下列中2项：

　　(1)不能与其他儿童建立伙伴关系。

　　(2)对集体游戏缺乏兴趣，不能对集体的欢乐产生共鸣。

　　(3)不能用注视表情姿势或手势进行交往。

　　(4)极度孤独，明显缺乏社会情绪反应，不能与父母亲或别人产生正常的情感交流。

　　(5)遇到疾病和挫折时，不会寻求支持和安慰当别人。遇到挫折时，也不会主动给予支持或安慰。

　　4、兴趣和活动异常至少具备下列中1项：

　　(1)刻板重复的动作和姿势。

　　(2)对某种东西特别依恋。

　　(3)对个人的生活环境不愿或拒绝作任何变动。

　　(4)强迫进行某种特殊的仪式性行为。

　　(5)对某些东西(例如玩具)的非主要部分特别感兴趣。

　　5、智力障碍：约有25%的患儿智力可下降至轻度智力低下另有50%的患儿属中重度智力低下。

　　诊断自闭症的标准是什么？以上内容就是诊断自闭症的方法，建议家长们在日常生活中加强重视，多关注孩子的成长，一旦孩子患上此疾病要及时到医院接受治疗，如您还有其他疑问可与我院在线专家咨询。