孩子患上多动症包括哪些症状

　　多动症疾病的出现不仅会影响孩子的正常生活，甚至还会在后期随着病情的发展导致孩子的学习受到影响，引发社交障碍以及其他心理疾病，对孩子造成终身性的伤害，所以在生活中对于这种疾病，我们一定要重视起来，做到在发现症状的第一时间进行治疗，那么孩子患上多动症包括哪些症状呢?下面就让我们一起了解一下吧。

　　)活动过多，但体育成绩很差。

　　这类孩子不论在任何场合都处于不停的活动状态中，如上课不断地做小动作，敲桌子，摇椅子，舔铅笔，切橡皮，撕纸头，拉同学头发等。平时走路急促，爱奔跑，经常无目的地乱闯、乱跑，手脚不停而又不听劝阻。虽然这类孩子活泼好动，但体育成绩很差，如果老师考跳绳，那他肯定不及格。

　　注意力不集中，上课时常常东张西望，心不在焉，或貌似安静，实则走神，老师讲课他听而不闻。

　　做作业时边做边玩，随便涂改。不能集中注意力做一件事，做事常有始无终。

　　冲动任性。

　　这类孩子情绪极为不稳，不服管束，常惹是生非。高兴时又笑又叫，又唱又跳;当不顺心时，容易激怒，常常发脾气。这种喜怒无常的表现，常使同学害怕他，不愿意接近他，致使他越来越不合群，久而久之可造成其逆反心理，常常发生自伤或伤人行为。

　　学习困难。

　　这类孩子由于注意力不集中，上课不注意听讲，对老师布置的作业未听清楚，以致做作业的时候常常发生遗漏、倒置和理解错误等情况。部分患儿可能有不同种类的认识功能障碍，如语言功能障碍、空间功能障碍、思维功能障碍等。

　　行为异常。

　　这类孩子多伴有各种各样的行为异常问题，如说谎、逃学、偷窃、离家出走等等。在与同伴的交往过程中，不讲礼貌，欺负弱小，排斥他人，因此在同龄儿童中属于不受欢迎的人。

　　注意缺陷

　　表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂，是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节，经常因为粗心发生错误。注意维持困难，经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务，如课堂作业或家庭作业。做事拖拉，不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四，经常遗失玩具、学习用具，忘记日常的活动安排，甚至忘记老师布置的家庭作业。

　　活动过多

　　表现为患者经常显得不安宁，手足小动作多，不能安静坐着，在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位，到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏，一天忙个不停。

　　神经系统发育异常

　　患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便，左右分辨困难。少数患者伴有语言发育延迟、语言表达能力差、智力偏低等问题。

　　品行障碍

　　注意缺陷多动障碍和品行障碍的共病率高达30%～58%。品行障碍表现为攻击性行为，如辱骂、打伤同学、破坏物品、虐待他人和动物、性攻击、抢劫等，或一些不符合道德规范及社会准则的行为，如说谎、逃学、离家出走、纵火、偷盗等。

　　孩子患上多动症包括哪些症状?以上就是关于多动症症状的详细介绍了，希望可以给大家带来帮助，温馨提示：多动症疾病一旦出现在孩子的身边，症状是十分明显的，所以在生活中家长们一定要注意观察孩子的身体健康状态，如果不幸患有，一定要及时去到正规医院进行治疗，如果您对于多动症还有什么问题，欢迎在线咨询，太原安定医院专家为您进行详细解答。