时间:2018-10-25 来源:太原安定医院 我有问题要问医生>>
多动症疾病是我么生活中常见的儿童疾病的一种,一旦出现在在孩子的身边对于孩子的影响是很大的,所以家长们在生活中对于这种疾病一定要有一个清楚的认识,在发现孩子异常好动的时候,一定要警惕起来,及时的进行治疗。那么多动症的症状表现究竟包括什么呢?下面就让我们一起了解一下吧。
1、神经系统发育障碍:
有半数左右患儿可见有神经系统软体征,表现为快速轮替动作笨拙,共济活动不协调,不能直线行走,闭目难立,指鼻试验阳性,精细运动不灵活,部分患儿可有视觉-运动障碍、空间位置觉障碍等。
2、注意障碍:
注意障碍为本症主要的表现之一。患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动,做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率。做事有始无终,常半途而废或频繁地转换。
3、活动过度:
活动过度为另一儿童多动症的日常表现中常见的主要症状。表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响课堂纪律,以引起别人注意。喜观玩危险的游戏,常常丢失东西。
4、冲动性:
情绪不稳,易激惹冲动,任性,自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折。行为不考虑后果,出现危险或破坏性行为,事后不会吸取教训。
5、学习困难:
主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的,学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间,决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的,可在初中阶段才出现学习困难。阅读推荐:儿童多动症的临床体现
6、其他
多动性障碍儿童可能经常受到老师批评和家长的打骂,患儿往往丧失自信和自尊,继发情绪、品行障碍,包括焦虑(约25%)、心境障碍(20%)、违拗性障碍(50%)、品行障碍(30%~50%)。
7、自制能力很
多动症儿童自制能力很差,情绪不稳定,不愿遵从规则,往往冲动任性。遇事不考虑其后果,经常是先行动后思维;做事缺乏条理性,经常频繁变换活动内容;自控能力差,明知上课要安心听讲,可就是控制不了自己,甚至老师已示意不要搞小动作,稍不合心意就会表现出捣乱的行为。
8、做事有头无尾
多动症儿童做事有头无尾,经常频繁地从一项活动转向另一项活动,除非成人给予大量的督促或提醒,他们一般无法完成整件事情。上课时不能专心听讲,老师布置的作业常听不清,以至于做作业时常出现遗漏、倒置和解释错误;即使在做游戏时,也显得不专心或难以集中注意力。
多动症的症状表现究竟包括什么?以上就是关于多动症的症状的介绍了,希望可以给大家带来帮助,温馨提示:多动症是一种会对孩子造成很大危害的一种疾病,所以专家建议在生活中,家长们对待这种 疾病一定要引起重视,帮助孩子做好预防,如果不幸患有,要记得及时治疗,后太原安定医院祝您身体健康生活愉快。
小孩多动症是天性使然,但是对于过于好动的孩子,家长和老师们也需要多加注意。如果孩子出现的好动是无目的的,让人觉得很离奇的...【详细】
|
(网站信息仅供参考,不作为诊断及医疗依据,就医请遵照医生诊断)
晋公网安备14019202000731号
★ 晋ICP备13007918号 ★